溫暖冬至 情滿商專：鄭州商專組織師生開(kāi)展“迎冬至、包餃子”活動(dòng)
文章來(lái)源：宣傳中心
發(fā)布時(shí)間：2019-12-21 11:22
俗話說(shuō)“過(guò)了冬至就是年”。冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，吃餃子是冬至的風(fēng)俗。為傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗，豐富師生的校園文化生活，12月20日，鄭州商專組織萬(wàn)名師生開(kāi)展了“迎冬至、包餃子”活動(dòng)。
當(dāng)天下午，師生們來(lái)到了學(xué)校餐廳。一切準(zhǔn)備就緒，班主任帶領(lǐng)學(xué)生圍在一起，一邊為學(xué)生講解冬至文化，一邊指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)工，大家分工明確，展現(xiàn)著各自的優(yōu)勢(shì)，一道道工序有條不紊。柔軟勁道的面皮經(jīng)大家的巧手一捏，或大或小、或圓或彎的餃子擺滿了一盤(pán)又一盤(pán)。其間，冬至的一些傳統(tǒng)習(xí)俗和相關(guān)諺語(yǔ)也成了討論的話題，大家談笑風(fēng)生，沉浸在冬至的節(jié)日氣氛中。
伴隨著歡樂(lè)的笑聲和一陣幸福的忙碌，一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰、香味四溢的餃子出鍋，師生們端起自己包的餃子，吃得津津有味，現(xiàn)場(chǎng)氛圍和諧，處處洋溢著“家”的味道、“家”的溫馨。
通過(guò)開(kāi)展此次冬至活動(dòng)，一方面弘揚(yáng)了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，讓他們?cè)诎溩?、吃餃子的過(guò)程中感受到了家的溫暖；同時(shí)，增進(jìn)了教師與學(xué)生、教師與教師之間的溝通交流，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力，更讓師生們受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，了解、熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
當(dāng)天下午，師生們來(lái)到了學(xué)校餐廳。一切準(zhǔn)備就緒，班主任帶領(lǐng)學(xué)生圍在一起，一邊為學(xué)生講解冬至文化，一邊指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)工，大家分工明確，展現(xiàn)著各自的優(yōu)勢(shì)，一道道工序有條不紊。柔軟勁道的面皮經(jīng)大家的巧手一捏，或大或小、或圓或彎的餃子擺滿了一盤(pán)又一盤(pán)。其間，冬至的一些傳統(tǒng)習(xí)俗和相關(guān)諺語(yǔ)也成了討論的話題，大家談笑風(fēng)生，沉浸在冬至的節(jié)日氣氛中。
伴隨著歡樂(lè)的笑聲和一陣幸福的忙碌，一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰、香味四溢的餃子出鍋，師生們端起自己包的餃子，吃得津津有味，現(xiàn)場(chǎng)氛圍和諧，處處洋溢著“家”的味道、“家”的溫馨。
通過(guò)開(kāi)展此次冬至活動(dòng)，一方面弘揚(yáng)了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，讓他們?cè)诎溩?、吃餃子的過(guò)程中感受到了家的溫暖；同時(shí)，增進(jìn)了教師與學(xué)生、教師與教師之間的溝通交流，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力，更讓師生們受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，了解、熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
（責(zé)任編輯：李豪）
